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        新星中學黎錦培訓班:不浮夸,不炫耀,從接地氣做起的技藝傳承

        2017-12-19 15:31:47    中華網文化  參與評論()條

        “翻山”“穿大刀”“穿小棍”……穿著校服的少女赤著腳坐在竹席上,一邊背著各種口訣,一邊撥弄著架在腿上的腰織機,一穿一梭之間,織出一幅幅色彩鮮艷的圖案紋樣。這就是新星中學黎錦培訓班教室里的日常。

        新星中學黎錦培訓班:不浮夸,不炫耀,從接地氣做起的技藝傳承

        黎錦培訓班是怎么煉成的

        2012年,保亭縣教育局出臺了《保亭縣教育局關于印發<保亭縣教育局促進教育內涵發展、提升教育質量“九項工程”實施方案>》,其中一項是“特色辦學”;與此同時,保亭縣文體局也正在積極推進黎錦進校園的活動——在此契機之下,新星中學于2012年9月26日正式開辦了全縣首批黎錦培訓班,并邀請當地6名富有經驗的黎錦傳承人到校任教。

        “第一批放在我們學校,是因為我們學校本身是鄉鎮學校,又剛好在縣城旁邊,6個傳承人也住在學校附近,有這樣一個得天獨厚的條件在里面,就把點放在我們這里了。”新星中學黎錦培訓班班主任李照全如此為我們解釋道,“也是借助我們學校的教育資源的一個優勢,讓學生學。因為你要去村里開發,可能沒那么容易招生,但是學校招生有場地,就好辦了。”

        目前保亭縣已有9所中小學校開辦黎錦培訓班,從比例上來說,可以算是十分普及了。“我們是第一批,做的比較早,成績規模和流程比它們成熟一點,文體局和教育局對我們也比較重視。”李照全不無驕傲地說。

        新星中學黎錦培訓班:不浮夸,不炫耀,從接地氣做起的技藝傳承

        學校課程設置有三級:國家課程、省級課程、校本課程,黎錦培訓班就屬于校本課程——學校自己開發的有當地特色的課程。教材則采用由海南省黎族傳統紡染織繡技藝保護領導小組辦公室編著的《黎族傳統紡染織繡技藝》,相比起傳承人自己總結的“五步法”口訣,這本黎錦培訓班中小學專用教材內容更加豐富。“專門介紹黎錦技藝的,上面也有教你怎么做,從文化、起源、傳承到技巧——怎么‘紡’‘染’‘織’‘繡’一套都有。”

        黎錦培訓班相當于第二課堂,并不收取額外的學費,每周星期一下午開班,時間是四點半到六點一個半小時,相當于平常上課的兩個課時。培訓班的資金來自保亭縣文體局的專項經費,一年大約有5萬左右,但包括課程設置、人員招收、老師聘用等的管理工作都由學校自身進行安排。

        李照全為我們算了一筆賬,“每年專項資金專款專用,包括教師的培訓費、場地的裝飾布置、工具的購買、儲物柜的購買等等。今年用的多,教室新裝修的,用了4萬多,還添了一些新的設備,鐵柜鐵架什么的,有幾千塊吧。最大的開支是老師的工資,多的話一年有2萬多,去年兩個學期就發了2萬4。”

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